Zašto se u škole vraćaju samo učenici 1. – 4. razreda, a ne svi kad su škole sigurne prema uputama HZJZ-a?

Za početak, kako bi škole mogle osigurati prostorne uvjete koje traži HZJZ, nije moguće vratiti u škole sve učenike i održati nastavu za sve razrede. Drugi razlog je što učenici razredne nastave teško mogu učiti i stjecati neke temeljne vještine (čitanje, pisanje, crtanje…) bez odrasle osobe i to im se mora osigurati. Uz to, u školi će se izvoditi cijela satnica. Također, u razrednoj nastavi se radi s manjim brojem učitelja nego u predmetnoj nastavi.

Je li povratak u školu obvezan za sve učenike razredne nastave?

Upute HZJZ-a kažu da je škola sigurna za zaposlenike i učenike uz pridržavanje navedenih mjera pa učenici razredne nastave trebaju ići u školu. Roditelji čija djeca neće ići u školu, kao i inače, trebaju opravdati izostanak s nastave.

Razlozi za nedolazak u školu mogu biti objektivni kao što su: bolest, izmještenost zbog potresa, osnivač ne može brzo osigurati primjeren prijevoz, lokalno žarište (primjer Brač) itd. Također, mogu biti i subjektivne okolnosti poput teško bolesne osobe u kućanstvu i roditelj se boji poslati dijete u školu iako u redovitoj situaciji to ne bi bila opravdana isprika.

Učenici koji će ostati kod kuće imat će priliku još neko vrijeme, dok se ne obradi obvezno gradivo, sudjelovati u mješovitoj nastavi uz pomoć Škole na trećem, ali se prema novim uputama mogu i naknadno uključiti u razredni odjel.

Izvor: https://skolazazivot.hr/povratak-ucenika-1-4-r-u-skole/

Još nekoliko smjernica za učenike od ponedjeljka 25. 5. 2020. g.

• Kao što je već rečeno, u postavljene grupe/razrede učenika koji će krenuti na nastavu 25. svibnja mogu se naknadno uključivati drugi učenici.
• Nastava za sve učenike počinje u 8:00 sati.
• Učitelji će osigurati prihvat učenika i dočekati ih na glavnom ulazu u školu te ih odvesti do učionice.
• Roditelji ne ulaze u prostore škole i ne okupljaju se na ulazu u školu.
• Učenici trebaju donijeti papuče koje će nositi tijekom boravka u školi koje će i ostavljati u školi.
• Učenici donose svoj školski pribor i ne dijele ga s drugim učenicima. Svoju školsku torbu sa svim udžbenicima (uključujući i izborne predmete) i priborom ostavljaju u školi.
• Na početku nastave učitelji će održati edukaciju za učenike na jednostavan i prikladan način.
• Nastava Tjelesne i zdravstvene kulture ne preporuča se u zatvorenom prostoru već će biti održavana vani kada god je to moguće s tim da treba paziti na intenzitet aktivnosti.
• Učitelji će s djecom provoditi što je više moguće vremena na otvorenom – prijedlog za predmete Priroda i društvo, Likovna i Glazbena kultura, ali i ostale predmete ako je to moguće. Isto vrijedi i za produženi boravak.
• Male odmore učenici provode u svojoj učionici ili školskom dvorištu/igralištu. U vrijeme velikog odmora kuharice će dostaviti obroke i ostaviti ih ispred učionice, a učitelji će ih unijeti u razred. Učenici ne dijele pribor za jelo s drugim učenicima kao i inače.
• Učitelji će posebno paziti da učenici ne koriste toalet u isto vrijeme.
• Dok učenici borave u razredu izbjegava se ulazak ostalih osoba u učionicu (zbog čišćenja, popravka ili donošenja hrane). Prolazak kroz zajedničke prostorije (hodnik škole) treba izbjegavati i svesti na minimum.
• Na ulazu u školu i u svakom razredu nalazi se dezinficijens, a učenicima se preporuča pojačano pranje ruku sapunom i vodom. Učitelji upućuju učenike kada i kako se koristi dezinficijens.
• Nakon pranja ruku koriste se papirnati ručnici i odlažu u koš.  Djecu treba poticati da ne dodiruju usta, nos, oči i lice. Prilikom kašljanja i kihanja treba prekriti usta i nos laktom ili papirnatom maramicom.     
• Nakon produženog boravka roditelji dolaze po učenike i čekaju ih ispred škole.
• Svi djelatnici škole upoznati su s mjerama. Škola je vrlo prostrana i nećemo imati problema u provođenju svih uputa HZJZ-o i MZO-a. 

Radujemo se povratku naših učenika!

Ravnateljica

Antonija Mastelić Milanović